Складчина: новые складчины на курсы и тренинги | страница 34

​

Зачем идти на коуч-группу:

• ОСВОИТЬ НАВЫК перехода в ресурсное состояние и жизнь в легкости
• ВЫЙТИ из ограничивающих убеждений и рамок, которые мешают тебе жить жизнь мечты
• Разобраться ЧЕГО ТЫ ХОЧЕШЬ и безотлагательно воплотить это в жизнь
• СДЕЛАТЬ то, что откладывалось годами
• Научиться СОЗДАВАТЬ ПРАЗДНИК каждый день своими руками
• РЕАЛИЗОВАТЬ НОВОЕ, найти себя в профессиональной деятельности
• НЕ СЛИТЬСЯ с пути реализации жизни мечты
• Научиться ЛЕГКО РЕШАТЬ сложные вопросы

Что будет:

• Создаем видение и ставим цели во всех сферах жизни
• Действуем! Разбираем возникающие сложности
• Работаем с состоянием
• Налаживаем интуитивный контакт с собой
• Трансформируем ограничивающие убеждения
• 7 живых онлайн-занятий по 2 часа в зум с Полиной. По средам в 15-00 МСК плюс записи встреч

Спойлер: Об авторе:

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Узнаете, как удержать состояние вменяемости, способности рационально мыслить, выбирать и действовать в сложных жизненных ситуациях. Предательство, измена, жизненный кризис, критика, переходы на личность, бестактность, эмоциональная несдержанность не будут выбивать вас из нужного вам состояния.

Когда человек перестает контролировать эмоции, испытывает состояние стресса, то количество выборов у человека сокращается.

Сохранение способности к рациональному мышлению и принятию решений в сложных жизненных ситуациях требует развития эмоциональной устойчивости. Разберем самые эффективные стратегии, которые могут помочь сохранить ясный ум и способность к рациональному выбору даже в самых сложных обстоятельствах.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Расписание семинара 4 мая (10:00-14:30 мск)
1,5 часа доклад
15 минут перерыв
1 час супервизия случая участника
15 минут перерыв
1,5 часа на обсуждение вопросов по докладу, статьям и супервизии

К семинару будут предоставлены статьи Ломбарди:

• Начать жить собственной жизнью как цель клинического психоанализа (2018)
• О психоаналитическом лечении психотического срыва (2005)
• Тело, аффект, мышление: размышления о работе Матте Бланко и Феррари (2009)

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Восьмая клинико — теоретическая конференция московской психоаналитической ассоциации
Татьяна Станкевич, Аурелия Коротецкая, Андрей Россохин, Надежда Майн, Лариса Фусу, Клод Смаджа, Нади Бужор

«Я хочу раскрыть Вам то, что здесь [статья „Бессознательное“] было скрыто: утверждение, что бессознательный акт обладает интенсивным пластическим воздействием на соматические процессы, которое совершенно не свойственно акту сознательному.»
Фрейд в письме Г. Гродеку от 5 июня 1917 года

Возможно, во всем виноват Платон. Его радикальное разделение человеческого существа на тело и душу на многие века определило отдельное к ним отношение. Как к Идее и Материи. Либо тело либо душа.

А вместе с этим, последующие мыслительно-лингвистические формирования укрепили в человеческом мышлении эти предполагаемые глубокие несоответствия. И нужен был психоанализ, с его фрейдовский теорией влечений (и неважно, какого прочтения), чтобы вновь объединить то, что, по сути, в объединении и не нуждалось, поскольку, несмотря на все философские идеи, и тело, и душа существовали и жили рука об руку, рука из руки, рука в руку всегда. Их взаимное проникновение и глубочайшая взаимосвязь, их взаимное влияние и действие неоднократно становилось предметом интереса и исследования.

Сегодня никто не задается вопросом о месте и роли тела в душевном развитии, поскольку все могут вторить вслед за Винникоттом, что «нормой можно назвать то, что происходит, когда эта душа чувствует себя хорошо в этом теле». Именно страдающие своим телом истерики стали первыми пациентами психоаналитиков и через тело они обратили внимание на то, что происходит в их душе. Со времён Доры и Анны О. многое изменилось, не только в теории, но и в практике психоанализа.

Однако именно опираясь на телесное и в своей телесности человек встречается с двумя брошенными ему вызовами — с процессом приобретения и усвоения чувства личной идентичности, за которым следует примирение со своей половой идентичностью и усвоение будущей сексуальной роли. Для этого необходима работа горя по первичному слиянию с последующим отказом от всемогущего магического ожидания исполнения желаний, от невозможного желания быть и обладать обоими полами, а также от требований, связанных с эдиповым кризисом. Эта потеря компенсируется впоследствии наслаждением, исходящим из сексуального желания и его удовлетворения во взрослых любовных отношениях, со всеми его последствиями — приобретения опыта взрослости, материнства, родительства. Все эти процессы проистекают в психике параллельно с тем, что происходит в теле.

Большинство из нас разделяют фрейдовскую зачарованность словом. Слова наделялись Фрейдом волшебной силой, и на самом деле, были «волшебными, в самих своих истоках». И он никогда не сходил с этой позиции, даже после того, как открыл сокрушительное воздействие того, что он назвал «демонической властью влечения смерти».

Будучи методом, использующим в первую очередь слово, психоанализ, однако, все больше в последние годы обращает внимание на язык, уходящий корнями в архаический период жизни, на язык тела. Возможно, этот язык — единственный, на котором невозможно лгать. Известно, что инфантильная психика артикулирована до-языковым способом, в ней звучит другой язык. Тело младенца находится в постоянном контакте с телом матери, от которого он получает, опять-таки прямиком в тело эти невербальные коммуникации в виде соматических впечатлений, хотя и сопровождаемых человеческой речью. Во всяком случае сегодня мы с уверенностью можем сказать, что тело, как и его функции, обладает прекрасной памятью, которая взывает к действиям, мизансценируется в аналитических отношениях, производит акты, в том числе и речь, звучащую в кабинете.

Психика всегда использует тело, чтобы сообщить что- то, донести какую- то информацию и, таким образом, не допустить реализации запретных влечений и желаний, относящихся к более архаичным формам сексуальности.

Спойлер: Докладчики Конференции:

Аурелия Ивановна Коротецкая
Тема доклада
«Человек без центра тяжести. Некоторые размышления о творчестве Фрэнсиса Бэкона»

Психоаналитик, психиатр, психоаналитический психосоматик. Президент Московской психоаналитической ассоциации (MПA). Действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA) и Парижского психоаналитического общества (SPP), IPSO им.П.Марти (Paris). Проректор Института Психологии и Психоанализа на Чистых прудах

Андрей Владимирович Россохин
Тема доклада
«Взорванное тело и/или телесное aprés-coup»

Титулярный член Парижского психоаналитического общества (SPP).
Доктор психологических наук, профессор, зав. кафедрой психоанализа и бизнес — консультирования НИУ ВШЭ. Рук. Магистерских программ «Психоанализ и психоаналитическая психотерапия» и «Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование» НИУ ВШЭ. Действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA). Соучредитель Московской психоаналитической ассоциации (МПА). Председатель Этического комитета Московской психоаналитической ассоциации (МПА). Главный редактор журнала «Журнал клинического и прикладного психоанализа»

Татьяна Леонидовна Станкевич
Тема доклада
«Что происходит за пределами развязывания влечений»

Психоаналитик, клинический психолог. Действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA) и Парижского психоаналитического общества (SPP). Старший преподаватель МП ПП. Cоучредитель Московской психоаналитической ассоциации (МПА)

Надежда Владимировна Майн
Тема доклада
«Женско — материнское как место конфликта психического и телесного»

Психоаналитик, психиатр, кандидат психологических наук. Действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA) и Парижского психоаналитического общества (SPP). Основатель и руководитель Школы практического психоанализа. Соучредитель Московской психоаналитической ассоциации (МПА). Исполнительный директор Московской психоаналитической ассоциации (МПА)

Лариса Ивановна Фусу
Тема доклада
«Тело – говорящее, или страдающее?»

Психоаналитик, психиатр — нарколог, кандидат медицинских наук, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA) и Парижского психоаналитического общества (SPP), член IPSO им. П.Марти. Соучредитель Московской психоаналитической ассоциации (МПА)

Клод Смаджа
Тема доклада
«Тело в психоанализе. Психосоматический аспект»

Главный врач Парижского института психосоматики имени Пьера Марти, тренинг-аналитик Парижского психоаналитического общества

Нади Бужор
Тема доклада
«Тело в сеансе: момент одного анализа»

Психоаналитик, член IPA, титулярный член SPP. Работает в центре Етьен Марсель (Париж), ведет частную практику со взрослыми, детьми и подростками

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Кому подходит курс "Речевой имидж":

• Экспертам (онлайн и офлайн) - будете легко доносить свою ценность и ценность продукта, начнете снимать видео с первого дубля и отстроитесь от конкурентов
• Предпринимателям - научитесь структурировать речь, вас будут слушать и слышать с первого раза
• Коучам, психологам, консультантам - сможете донести до своего клиента и информацию так, чтобы он принял ее к действию, донесете ценность себя и своего продукта, сможете общаться с большой аудиторией
• Врачам - вы сможете наладить коммуникацию с любым, даже очень непростым пациентом, а также аргументировать свои доводы легко и убедительно
• Для межличностной коммуникации - будете уверенно общаться с близкими, друзьями, коллегами и красиво выходить из любого конфликта
• Руководителям - ваши подчиненные будут слышать вас с первого раза
• Менеджерам - сможете легко общаться тет-а-тет, так и с большим количеством людей, а также сможете убедить в своей правоте любое, даже самое высокопоставленное лицо
• IT-специалистам - научитесь проявлять себя и грамотно доносить информацию, переводя со специфического языка на человеческий
• Преподавателям - сможете интересно и доходчиво доносить любую, даже примитивную информацию

ЕСЛИ:

• Вас не слышат коллеги и не замечает окружающий мир
• У вас тихий и невыразительный голос
• Вам страшно выходить на крупные площадки и записывать видео
• У вас резкий, высокий, отталкивающий голос
• Вы говорите слишком быстро, проглатывая слова и обесценивая информацию
• Вас невнимательно слушают
• У вас вялая дикция зажатого человека
• Вы панически боитесь ярко проявиться и у вас нет для этого инструментов
• У вас нет структуры в речи
• Звучите в себя, а не в аудиторию
• У вас неубедительная речь, не верите сами себе, вынуждены зубрить тексты
• Не можете донести важности информации (разговор с родными, защита диссертации, презентация продукта)
• В серьезной коммуникации включается «синдром самозванца», страх

Вы получите

• Глубокий, красивый, действенный, цепляющий слушателя голос
• Четкую грамотную дикцию
• Средний высотный регистр (так называемую «дистанцию доверия»)
• Умение разговаривать с людьми увлекательно и убедительно
• Неторопливую весомую речь уверенного в себе человека
• За счет создания нового яркого и убедительного речевого имиджа устраните детские запреты на проявленность, страхи и зажимы

6 ПРАКТИЧЕСКИХ МОДУЛЕЙ:
✔ Составляющие голоса. Работа с артикуляторами. Постановка голоса
✔ Работа голосового и артикуляционного аппарата. «Основной тезис»
✔ Длина звуковой волны. Адресность звучания. «Дистанция доверия». Визуализация текста
✔ Звуковой диапазон. Увеличение звукового диапазона. Подготовка к разделу «Логика речи»
✔ Логика речи. Логическое ударение. Звучность. Темп. Паузы. Высота. Голосовые фигуры речи.
✔ Схема создания импровизационной речи. Storytelling. Фактор «Первой фразы». Тосты, спичи, презентации

• 36 РАЗЛИЧНЫХ УПРАЖНЕНИЙ
• 15 ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ
• 4 ВЕБИНАРА "ВОПРОС-ОТВЕТ"
• РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ КУРСА
• ПРОВЕРКА ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ И ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТ НАСТАВНИКА
• ОБЩИЙ ЧАТ С УЧАСТНИКАМИ
• РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...