Складчина: новые складчины на курсы и тренинги | страница 2

  1. Все статусы
  2. Доступно
  3. Открыто
  4. Сбор взносов
  5. Бестселлеры

Категории

  1. [Правое полушарие интроверта] Писатель: от мечты к книге (Тэффи Нотт)

    23 апр 2025
    [​IMG] ​

    Писательство — это больше, чем слова на бумаге. Это способ поделиться идеями с миром

    На этом пути встречаются препятствия: отсутствие времени, уверенности и нужных навыков. Нас держат в плену страх неудачи и сомнения о собственных способностях. Но что, если мы скажем, что эта мечта вполне осуществима?
    Писательство — это навык, и, как любой другой навык, его можно развить. История каждого успешного писателя начинается с первого шага. И ваша история может начаться прямо сейчас.

    Для кого этот курс?
    Этот курс не просто для тех, кто хочет написать книгу. Он для тех, кто хочет найти свой голос, научиться преодолевать творческие блоки и довести идею до реализации.

    Если вы никогда не писали, но всегда мечтали создать книгу
    Поможем пройти путь от идеи до готового текста

    Если вы столкнулись с творческим ступором или затруднениями
    Поможем преодолеть блоки, найти свой стиль и уверенно двигаться дальше

    Независимо от вашего уровня, мы покажем, как построить писательскую карьеру, шаг за шагом.


    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  2. [Школа контента] Нейрокопирайтинг. Тариф Беру по цене книги (Майя Богданова)

    18 мар 2025
    [​IMG] ​

    Ваши тексты через три недели
    • Перестанут выглядеть как скучные отчёты и будут звучать как интересный разговор
    • Продадут без липкого ощущения рынка из 90-х и дешевых распродаж
    • Создадут нужные эмоции без театрального пафоса и громких лозунгов
    • Увлекут и удержат внимание читателя
    • Будут нравиться не только вам, но и читателям
    Через три недели ваши тексты начнут работать на вас
    • Читатели будут их дочитывать и делать то, что вы хотели — обсуждать, ставить лайки, комментировать и покупать.
    • Без гипноза, только благодаря грамотному тексту.
    • И нет, манипуляций тоже не будет. Просто их мозг наконец-то скажет: «Ну вот, это мне интересно». Больше никаких «никто не читает мои посты» и «мои тексты не продают» — теперь они работают.
    Как это устроено?
    • 3 недели. Одно задание в неделю. Один ключевой навык в неделю.
    • Четыре вебинара. Каждый понедельник — живой вебинар, в 18-00
    • 15 видео. Понедельник — пятница — видео в записи с ответами на актуальные вопросы
    Неделя 1. Как сделать текст удобным для мозга?
    • Вебинар: Простота, ритм и внимание.
    • Почему мозг ленится читать сложные тексты?
    • Три уровня восприятия текста: визуальный, структурный, смысловой.
    • Как ритм и структура влияют на восприятие?
    • Какие слова «включают» мозг, а какие делают текст невидимым?
    Неделя 2. Как управлять эмоциями читателя?
    • Вебинар: Как делать текст эмоционально сильным?
    • Почему люди запоминают эмоции, а не слова?
    • 4 базовые эмоции в нейрокопирайтинге: страх, радость, интерес, вдохновение.
    • Как вызывать эмоции через истории, сенсорные детали, триггеры памяти?
    • Когда стоит усиливать эмоции, а когда — наоборот, ослаблять?
    Неделя 3. Как продавать без продаж?
    • Вебинар: Как встроить продажу в текст так, чтобы она не ощущалась давлением?
    • Почему мозг сопротивляется продажам?
    • 3 техники мягкой продажи: эффект незавершённости, социальное доказательство, storytelling.
    • Как встроить CTA (призыв к действию), чтобы он не выглядел навязчиво?
    • Как тестировать тексты и понимать, какие работают лучше?
    В итоге:
    • Заключительный вебинар: сессия «вопрос-ответ» и подведение итогов
    • 3 ключевых навыка, которые кардинально меняют тексты
    • 3 практических задания, которые можно сразу применить в работе
    • Чёткое понимание, как писать так, чтобы мозг «подключался» к тексту

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  3. [МИФ. Курсы] Пишут все! Spring camp. Оттачиваем навык сторителинга. Тариф Ласточки

    26 фев 2025
    [​IMG] ​

    Авторы: Дарина Андреянова, Лариса Парфентьева


    Сторителлинг работает везде: от книг и рекламных кампаниях до учебных лекций и разговоров за чашкой кофе. Истории вызывают слезы и улыбки, вдохновляют и побуждают к действиям. А лучшее в том, что создавать их может каждый.

    Практикум для вас, если вы…
    • Не уверены, как добавить в свои тексты глубины, эмоций, вау-эффекта, чтобы они были живыми и захватывающими
    • Хотите управлять вниманием читателя. Писать динамично, создавать напряжение, находить баланс между действием и описаниями
    • Стремитесь развить свой авторский стиль. Работать с текстом так, чтобы он звучал естественно, эмоционально, сильно
    • Не можете перенести историю из головы «на бумагу». В мыслях она складывается легко, но как начинаете писать — слова не идут
    • Работаете с текстами (копирайтер, блогер, маркетолог, дизайнер) и ищете приемы, которые сделают их цепляющими, как крючок
    • Утратили вдохновение. Вы в поиске поддерживающей среды, где сможете расписаться и получить бережный фидбэк

    Программа вебинаров
    Занятие № 1. Что такое история и как она работает?

    Разберемся с основами сторителлинга и поймем, почему истории нас захватывают
    • Психология восприятия. Почему люди любят истории
    • Ключевые элементы истории: герой, конфликт, цель, трансформация
    • Разбор нарративных структур
    Практика: написание мини-истории; разбор примеров

    Занятие № 2. Герой и конфликт — сердце истории
    Научимся создавать убедительных персонажей и конфликты
    • Герой: чего он хочет vs что ему нужно
    • Типы героев: традиционные и антигерои
    • Внутренний, внешний, философский — виды конфликтов
    Практика: создание персонажа с краткой биографией, желаниями и страхами; разработка сцены, где герой сталкивается с конфликтом

    Занятие № 3. Драматургия: как удерживать внимание

    Освоим техники динамичного сторителлинга
    • Как создать напряжение в истории
    • Темп повествования: как ускорять и замедлять ритм истории
    • Диалоги, описания, действие — баланс в тексте
    Практика: переписывание сцены с разными темпами; написание сцены с неожиданным твистом

    Занятие № 4. Голос, стиль, эмоции

    Найдем свой авторский стиль и научимся передавать эмоции через текст
    • Авторский голос: как его развивать
    • Показывать или рассказывать? Работа с эмоциями
    • Визуализация и метафоры в тексте
    Практика: написание короткого эмоционального эпизода; эксперименты со стилем
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  4. [Миф] Создавая миры. Тариф Маг (Наталья Способина)

    20 фев 2025
    [​IMG]​


    В мыслях вы легко представляете свой авторский мир, полный чудес и красочных локаций. Но стоит взяться за текст — то либо слова не идут, либо мир кажется картонным. Знакомо?

    Приглашаем в мастерскую сеттинга — с писательницей и автором бестселлеров Натальей Способиной, чьи книги напечатаны тиражом 80 000+ экземпляров. Продумаем множество деталей вашего мира — от эпохи и географии до магии и быта. Потренируемся писать — на вебинарах и дома. Перенесем выдуманный мир «из головы» на «бумагу». И даже опишем несколько эпизодов будущей истории.


    Курс для вас, если вы...
    • Начинающий писатель и мечтаете выстроить свой первый мир, но непонятно, с чего начинать
    • Сочиняете «в голове», но не переносите на бумагу (или пишете «в стол»)
    • Хотите превратить свои идеи в продуманную историю с живыми героями
    • Любите фэнтези и хотите написать свое, но не знаете, как собрать цельный мир, в который поверит читатель
    • Придумали много интересных деталей, но сомневаетесь, что нужное, а что уже излишне
    • Вы — опытный автор, который ищет новые методы и подходы для проработки сеттинга

    Программа
    Занятие 1. Сеттинг: как создавать жизнеспособные миры
    Занятие 2. География и население мира
    Занятие 3. История, политика, религия, магия
    Занятие 4. Культура и атмосфера мира
    Занятие 5. Социально-экономическая структура. Социальные связи и быт героев.
    Занятие 6. Целостное описание мира

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  5. Система письма. Тариф Сам (Валерий Шевченко)

    31 янв 2025
    [​IMG] ​


    О чём курс
    • Как преодолеть пропасть между чтением чужих и написанием своих текстов, создав систему заметок и инструментов
    • Как стабильно формулировать новые идеи и превращать их в увлекательные тексты
    Кому подойдёт
    • PhD-студентам и исследователям, чтобы написать статью или диссертацию
    • экспертам и преподавателям, чтобы превращать знания в тексты и продукты
    • авторам нон-фикшна, чтобы быстрее собрать материал
    • всем, кто работает с источниками и хочет превращать их в растущую картотеку идей, чтобы писать увлекательные тексты
    Чему вы научитесь
    • Понимать устройство системы заметок Zettelkasten в отрыве от приложений и пользоваться ей, чтобы создавать тексты
    • Различать типы заметок и уверенно использовать нужные в разных сценариях
    • Связывать заметки между собой и не бояться, что связи потеряются
    • Развивать последовательности идей, чтобы структурировать своё мышление и увидеть его «с высоты птичьего полёта»
    • Использовать техники активного чтения и комментирования, чтобы делать пометки на полях источников и лучше понимать прочитанное
    • Использовать текстовые редакторы Obsidian и Zettlr для ведения картотеки идей
    • Централизованно хранить статьи и книги в вашей собственной библиотеке — референс-менеджере Zotero
    • Автоматизировать рутину: мгновенно составлять библиографию, автоматически форматировать и экспортировать текст в PDF, docx или веб-сайт
    Модули курса

    0. Как устроена система письма
    Вводный и самый теоретический модуль, где вы узнаете про метод ведения «умных» заметок Zettelkästen, фреймворк работы с информацией CODE, увидите работу системы целиком — от чтения и выделения хайлайтов до сборки готовой статьи, а также сделаете первые заметки в обычном «Блокноте» и напишете небольшой текст, чтобы прочувствовать работу систему без специальных программ

    1. Поиск и хранение источников
    Научитесь пользоваться референс-менеджером Zotero и сервисами ResearchRabbit, Google Scholar и Hypothesis для поиска источников и выделения важных мыслей в PDF-файлах и на веб-страницах, а также настроите свою библиотеку в Zotero

    2. Чтение и заметки на полях
    Научитесь делать «мимолётные заметки» с хайлайтами и аннотациями из прочитанного и подготавливать их к дальнейшей обработке и вычленению идей для текстов

    3. Обобщение заметок на полях
    Настроите рабочую среду, плагины и шаблоны в Obsidian, изучите язык разметки Markdown и сделаете «литературную заметку» — структурированный конспект прочитанного, где перескажете идеи автора своими словами и сформулируете идеи по прочитанному — фундамент ваших будущих текстов

    4. Извлечение идей из обобщений
    Научитесь вычленять идеи из литературных заметок и делать из них отдельные заметки, полностью готовые к вставке в тексты; связывать их друг с другом, чтобы обнаруживать неожиданные идеи

    5. Черновик из заметок с идеями
    Сделаете «скелет» текста из заметок c идеями и изучите методику ветвления заметок для почти автоматического развития ваших идей в аргументы со временем

    6. Готовый текст из черновика с идеями
    Прочитаете лонгрид о стилистике и стратегиях нехудожественного письма, напишете эссе по своей теме из заметок с идеями и научитесь автоматически собирать библиографию и форматировать текст, чтобы сделать готовый к публикации документ

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  6. ChatGPT для копирайтеров и креаторов (Елена Хачина)

    23 янв 2025
    [​IMG]​
    • Если нет идей, о чем писать - ChatGPT всегда предложит пачку идей
    • С помощью ChatGPT можно переписать текст в совершенно другом стиле, в стиле заказчика
    • Можно щедро добавить юмора, ведь ChatGPT не страдает креативным блоком и готов 24/7 генерировать остроумные метафоры и образы
    • А можно дать на проверку свой текст, и он укажет на слабые стороны, например, отсутствие логики, смысла и/или желания это читать
    • Штампы, клише, банальности - от этого всего можно избавиться с помощью ChatGPT, главное - правильно составить запрос
    Цель вебинара - научить копирайтеров и креаторов свободно владеть таким мощным инструментом, как ChatGPT

    Вы уже пытались пользоваться ChatGPT, но он выдает банальщину, а не шедевры?
    На вебинаре я дам лайфхаки и промпты, как правильно послать запрос в бота, чтобы получить годные тексты

    Вы еще никогда не пользовались ChatGPT, и не знаете, как его скачать?
    На вебинаре я все расскажу! Мы вместе настроим вашего личного бота-копирайтера

    Программа вебинара:

    Базовые и продвинутые настройки ChatGPT
    как скачать, какие есть ограничения, как настроить бота-копирайтера под себя

    Мой алгоритм работы с ChatGPT
    тут будет много фишек копирайтинга помноженного на нейросети. Плюс лайфхаки, которыми я сама спасаю свои дедлайны и мозг

    ChatGPT против творческого кризиса
    больше никогда не возникнет вопроса, а что же такого интересного написать. Даже если нужно выдать статью про холодильники

    Фразы-ускорители для ChatGPT
    тут я дам конкретные промпты, помогающие вместо банальных клише получить вменяемые готовые тексты в нужном стиле. Подходят для разных задач: посты, заголовки, сценарии рилс, реклама

    Как очеловечить текст после ChatGPT и исправить ошибки
    адаптация под стиль аудитории

    Помните: ChatGPT не заменит вас.
    Вас заменят люди, умеющие работать с ChatGPT
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  7. [Band] Острый сюжет. Тариф Проба пера (Яна Вагнер)

    29 дек 2024
    [​IMG] ​

    Для писателей, авторов, сценаристов и всех, кто хочет научиться создавать захватывающие истории
    Бестселлер Band вернулся в обновленном варианте.
    Еще больше мастеров остросюжетной литературы. Еще больше практики.
    стартуем 22 января, (доступ к урокам в любое время) длительность – 5 недель

    Режиссер и теоретик искусства Эйзенштейн утверждал: в основе любой истории лежит два архетипических действия: охота и плетение узлов. Все это мы можем найти в классическом детективе. Мы пытаемся найти преступника и распутать хитросплетения действий остросюжетной прозы.
    Эти приемы мы можем использовать в любой истории, если хотим, чтобы она вызывала в читателе подлинный интерес.

    Как построено обучение
    4 недели практики
    Выполняем задания на отработку навыков рассказчика. Изучаем композицию, сюжет, конфликт, работу с героем, психологическое напряжение, работу с крючками и интригой и многое другое.
    8 Мастер-классов
    С ведущими мастерами остросюжетного жанра — журналистами, сценаристами и редакторами — мы изучаем, как рассказывают истории и в литературе, и в кино, и в медиа!
    5 рассказов или основа для романаК финалу курса у вас пять законченных остросюжетных историй. Вы можете писать эти истории как последовательный сюжет, который можно сложить в основу для вашего романа, так и как отдельные рассказы.

    На курсе мы разберем: детектив, хоррор, мистические истории, классический роман с интригой


    Лекция 1. Элементы остросюжетной прозы. Идея и сюжет
    Преподаватель: Влада Ольховская
    Правила жанра. Как написать остросюжетный рассказ? Как выбрать свое направление? Завязка, конфликт, кульминация, развязка. Герои и сюжет.
    Элементы острого сюжета в рассказе / повести / романе.

    Лекция 2. Герои триллеров: как создать полноценную систему персонажей
    Преподаватель: Влада Ольховская
    Почему в триллере герой важнее обстоятельств. Как разобраться с протагонистами, если их двое и больше, не превращая триллер в мелодраму. Как создать яркого антагониста: автор как адвокат для злодея, скрытые и очевидные антагонисты, сложности создания маньяка.
    Антигерой: как ввести в сюжет и что с ним делать дальше. Арка героя: почему она нужна не только протагонисту. Главная роль второстепенных персонажей: почему ими нельзя пренебрегать. Особенности создания персонажей для книжных серий.

    Лекция 3. Код бестселлера. Разбираем примеры плохих и хороших рукописей
    Преподаватель: Екатерина Ирмеш
    Как мы строим истории, используя приемы удержания внимания. Какие приемы используют авторы остросюжетной прозы? Как эти приемы работают на цельную историю.

    Лекция 4. Как собрать документальный материал
    Преподаватель: секретный гость
    Какую роль играет причинно-следственная связь в построении сюжета. Флэшбеки и флэшфорварды в прозе — что это такое, зачем они нужны и как их писать. Что удерживает читательский интерес? Конкретные техники построения истории.

    Лекция 5. Динамика и конфликт
    Преподаватель: Екатерина Звонцова
    Как создать динамичное произведение, на чем держится действие. Способы выстроить конфликт. Сложные ситуации, решение проблем, резкие повороты сюжета и неожиданная концовка — разберем способы сделать по-настоящему захватывающее произведение.

    Лекция 6. Как страшное становится увлекательным
    Преподаватель: Ольга Птицева
    Обсудим историю страшного в жанровой литературе, теорию создания пугающего и увлекательного. Разберем приемы саспенса, которые используются в актуальной литературе и кино сегодня.
    Вместе подумаем, как жанровые механизмы саспенса работают в кросс-жанровых историях, где остросюжетные мотивы помогают осмыслить социальные противоречия в безопасном пространстве вымысла.

    Лекция 7. Как писать антиутопии? Практические приемы
    Преподаватель: Екатерина Тюхай
    Обсудим, как создавать и поддерживать ощущение тайны в тексте. Как и за счет чего создается напряжение в каждой сцене? Что такое поворотные моменты и как их придумать? Как задать героев, судьба которых будет нас интриговать как в силу характера, так и выбора, который они делают?

    Лекция 8. Адреналин, вовлечение, эмоции — крючки, которые не дадут читателю оторваться от произведения
    Преподаватель: Яна Вагнер
    Обсудим, как создавать и поддерживать ощущение тайны в тексте. Как и за счет чего создается напряжение в каждой сцене? Что такое поворотные моменты и как их придумать? Как задать героев, судьба которых будет нас интриговать как в силу характера, так и выбора, который они делают? Рассмотрим механизмы привлечения внимания и пробуждения интереса к сюжету, которые применимы для любых форматов — от романа до рекламного ролика.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  8. Литературная мастерская (Юлия Волкодав)

    17 дек 2024
    [​IMG]​

    Каждое воскресение - полезный контент, каждый вечер - писательский прогресс!

    Если у вас уже есть рукопись:
    • Сможете работать над ней более эффективно и профессионально
    • Существенно продвинетесь, а может быть, и завершите то, что давно не могли завершить
    • Будете заряжаться вдохновением от коллег и от тренера
    • Сможете оперативно получать помощь и совет от собратьев по перу
    Если у вас пока только идеи и желание:
    • Наконец-то начнёте!
    • Существенно прокачаете писательскую технику
    • Существенно продвинетесь, а может быть, и завершите то, что давно не могли завершить
    • Поборете страхи, ведь вместе не страшно, а весело
    • Сможете пробовать разное и получать помощь и поддержку коллег в чате
    Клуб, благодаря которому вы:
    • Всегда будете в состоянии творческого потока
    • Победите страх чистого листа
    • Наконец-то начнёте писать регулярно
    • Зарядитесь мотивацией
    • будете постоянно повышать писательский скилл
    • Научитесь входить в состояние творчества по мере необходимости
    • Существенно продвинетесь в написании вашей истории
    • Заведёте новые знакомства
    • Пополните копилку знаний
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  9. [Миф] Пишут все! Winter camp. Как придумать идею для истории и прописать цепляющий сюжет. Синегири

    25 ноя 2024
    [​IMG] ​

    «Не оторваться!», «Затягивает с первых страниц», «Интригующий сюжет». Так пишут читатели о книгах, с которыми забывают даже про сон. Но как автору создать такую захватывающую историю? Это и выясним на новой смене в писательском лагере

    «Пишут все!» — это интенсивная работа с авторами МИФа Екатериной Звонцовой и Ксенией Власовой. Вы научитесь создавать цепляющие сюжеты, работать с high и low концепциями, удерживать внимание читателя. А еще узнаете, как писать роман про свой роман — ого!

    Кому стоит прийти на курс
    • Тем, кто профессионально работает с текстом — копирайтерам, маркетологам, блогерам, методистам, преподавателям
    • Пишущим для себя (в соцсети или «в стол»)
    • Тем, кто хочет выдавать на-гора искрометные тексты (или просто писать чуточку лучше)
    • Утратившим вдохновение
    • Тем, кто хочет приобрести привычку регулярно писать
    • Книголюбам, которые нет-нет да и задумаются о том, чтобы черкнуть пару слов

    Программа обучения
    Занятие 1. «Идея vs концепция. Битва двух титанов» с Ксенией Власовой
    Занятие 2. «Идем по сюжетным дорогам: как разобраться, что будет происходить в нашей истории?» с Екатериной Звонцовой
    Занятие 3. «Писательская рыбалка: виды крючков и наживок для читателей» с Ксенией Власовой
    Занятие 4. «Роман о том, как я пишу роман: как рассказать о своем творчестве в соцсетях» с Екатериной Звонцовой


    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  10. Разбор двенадцати разъёбных постов (Светлана Афанасьева)

    30 окт 2024
    [​IMG]​

    Мастер-класс со схемами постов, которые набрали максимальную вовлеченность за последние пару месяцев
    Какие посты разберем?

    Это реальные посты из моего блога, которые я выверну наизнанку и разложу по полочкам, чтобы вы сами увидели как «Вау, ах*енный пост!» превращается в вашей голове в понятную, чёткую схему по созданию таких же.
    • 2 продающих поста
    Вы научитесь показывать свои преимущества на фоне конкурентов, чтобы не было банального «У меня хорошо, а других плохо».

    Вы поймете, как грамотно подчеркивать свои преимущества и аккуратно подсвечивать слабые места конкурентов, чтобы читатель подумал, что он сам до этого додумался.
    • 2 мотивирующих поста
    В которых я покажу как в тексте доносить сложные вещи понятными словами, чтобы у читателя сложилась нужная нам картинка в голове и они закидали вас тёплыми реакциями и комментариями с поддержкой.
    • 2 личных поста
    Вы увидите, как личные истории и ваш опыт показать так, чтобы он вызывал доверие к вам не только как к эксперту, но и как интересному человеку, с которым читатель на одной волне.

    А еще покажу как использовать личные истории для вдохновения аудитории, даже если вы считаете, что у вас заурядная жизнь и вам нечего показать читателям.
    • 3 полезных поста
    В первом посте покажу как правильно давать пользу в блоге, чтобы это не было банальной инфой, которую человек смог бы найти в интернете и без вас, и при этом вы не раздавали бесплатно свои знания и опыт. Даем ровно столько пользы, чтобы человек захотел вам заплатить, чтобы углубиться в тему вместе с вами.

    Следующие 2, это посты с карточками — ваши любимые. Один про инфоводу, а второй про Штирлица. Вы же его видели? Я расскажу как придумывать, писать и создавать такие посты. Чтобы у вас в ленте были не только тексты, но и весёлые полезные картинки.

    Я нигде раньше не давала эту механику, это первый мастер-класс, в котором я поделюсь ей.
    • 3 поста, разбивающие ограничивающие убеждения у вашей аудитории
    В этих постах покажу как грамотно отрабатывать возражения у вашей аудитории, чтобы они находили отклик у читателей, а не отторжение. Чтобы люди вовлеченно читали даже ваши продающие посты.
    Ты отрабатываешь возражения, а охваты не падают! Здорово?
    Разберем, как вам писать такие же посты.

    Что будет в разборах постов:

    • Покажу логику, как я нахожу темы постов. Почему я выбрала именно эту тему, а не какую-то другую
    • Покажу из каких частей состоят мои посты, для чего каждая часть находится именно в этом месте, как она влияет на результат и почему она была написана именно таким образом
    • Также покажу алгоритм и последовательность расположения постов в контент-плане. Когда и какие посты нужно публиковать, какая логика и последовательность зашиты внутри
    • Вместе с мастер-классом вы получите конспект с разборами текстов. Чтобы не пересматривать мастер-класс, а перечитать, когда будет надо.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  11. Все о текстах за 1 день (Максим Крючков)

    12 окт 2024
    [​IMG]
    ​
    Что вы узнаете?
    • Какие инструменты могут помочь в создании текста.
    • Какие темы для блога наиболее актуальны.
    • Как создавать продающие тексты.
    • Как захватывать внимание читателя.
    • Где искать вдохновение.
    Интернет-пространство все больше наполняется фото и видео. Но тексты по-прежнему как были, так и остаются незаменимыми для контента и продаж. Вакансий копирайтеров тысячи, а любой новый проект в сети не обходится без специалистов этого профиля. На этом марафоне речь пойдет о такой форме вовлекающего контента, как текст.

    Имея более чем 12-летний опыт в интернет-маркетинге Максим Крючков научит, как писать сильные тексты, которые будут привлекать максимум трафика. Марафон будет полезен всем, кто занимается коммерческими текстами в том или ином роде. Если вы продаете через лендинги, учитесь писать тексты для соцсетей и e-mail рассылок, ведете блог в Яндекс.Дзен или просто пишете посты, то здесь вы получите массу полезной и актуальной информации.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  12. [Changer School] Краш-курс по донесению идей до людей текстом. Тариф Почитать (Наташа Бабаева)

    25 сен 2024
    [​IMG]​

    В мире много курсов,
    которые учат зарабатывать редактурой.
    Это — НЕ один из них
    Это курс для тех, кто хочет доносить СВОИ идеи, и только те, которыми ХОЧЕТСЯ делиться. Редакторские
    приемы тоже будут, но только на половину курса и с вниманием к вашей аутентичности
    Доносить свои идеи — по-другому, чем писать для бизнеса. Другие источники мотивации, другие страхи, другой процесс, другой тон-оф-войс, другая редактура
    Если вам хочется качнуть донесение СВОИХ мыслей — в блоге, телеге, выступлениях, курсах, — то учиться этому особо негде, так что...

    Выгорел — отдохни

    Но если есть огонь, приходи светить ярче:
    1. Вычленять из клубка мыслей в голове зажигательные куски
    2. Превращать их в структурированные тексты без потери яркости
    3. Получать энергии в процессе больше, чем отдаешь
    4. Разгонять мышление за счет более частой отгрузки мыслей
    5. Становиться проявленнее и понятнее — людям и себе
    6. Собирать вокруг людей, которым нужен твой свет

    Тариф: Почитать

    8 лонгридов — по 2 на персонажа
    8 заданий — без проверки

    Что в лонгридах
    Модуль 1. Машина Марины

    «Почему на работе я машина, а в личном блоге ленивая жопа? Думала бросить блог, но у меня столько мыслей в голове. Я хочу делиться ими с миром, а не только с 10 коллегами»
    Модуль 2. Даша — в голове каша
    «Надоело месить в голове кашу из сырых идей и страхов. Сейчас это все одним комком — чудо, что вообще что-то публикую»
    Модуль 3. Константин Очевидность
    «Читаю блоги — и не понимаю, как авторам удается сохранить эффект разговора за столиком? При этом остается глубина и плотность. Хочу так же»
    Модуль 4. Юра, где структура
    «Кажется, я не умею организовать мысли в пост, я просто отсыпаю кучку мыслей на тему. Хочу управлять эмоциями читателя, как это делают голливудские сценаристы, и превращать текст в песню, где все на своем месте»

    Формат: ПДФ

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  13. [Высшая медицинская школа] Медрайтинг. Базовый уровень (Юлия Верклова)

    28 авг 2024
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

    [​IMG]​
    Высшая медицинская школа представляет авторский курс медицинского журналиста, редактора, писателя Юлии Веркловой.
    • Для медицинских журналистов, которые до сих пор писали в парадигме «медицины мнений», а теперь пытаются встроиться в тренд «доказательной медицины».
    • Для копирайтеров, которые раньше писали на разные темы и «на фактуре заказчика», но поняли, что им нужна специализация.
    • Для пресс-секретарей медицинских учреждений.
    • Для врачей, которые хотят писать так, чтобы их понимали.
    Категория обучающихся: специалисты с высшим или незаконченным высшим образованием по направлениям «филология», «журналистика», «биология», «медицина».
    Формат Расширенный
    Вам предоставляется доступ к 6 видеолекциям, а также к 6 вебинаром с разбором материала от преподавателя курса. В рамках курса вам будут доступны домашние задания для закрепления материала
    Структура курса:
    Курс состоит из двух модулей

    1. Медрайтинг. Источники информации и особенности построения текст
    2. Стили и жанры медрайтинга
    Модуль 1. Медрайтинг. Источники информации и особенности построения текста
    Мир перешел от медицины мнений доказательной медицине. Соответственно, изменилась и медицинская журналистика. Надо, во-первых, уметь добывать информацию. А во-вторых, доходчиво ее передавать. Два этих таланта редко соединяются в одной голове. Но попытаться стоит.
    Вы научитесь:
    • Писать публицистические статьи на медицинские темы
    • Различать 7 уровней своей целевой аудитории
    • Добираться до первоисточников и анализировать информацию
    • Определять «стартовый порог», с которого начинать объяснения
    • Работать в одиночку и в паре
    Модуль 2. Стили и жанры медрайтинга
    Заранее настройтесь на большую практическую работу. Тот самый случай, когда теория без немедленного внедрения в практику не усваивается и забывается. В качестве тренировочных материалов могут использоваться кейсы реальных заказчиков.
    Вы научитесь:
    • Ориентироваться в жанрах: отличать статьи от новостей, новости от релизов, релизы от рассылок.
    • Создавать релизы и трансформировать их в статьи
    • Ориентироваться в стилях: не путать канцелярский с научным, а разговорный – с публицистическим.
    • Составлять брифы и понимать, чего хочет заказчик
    • Формулировать реальную цель текста и составлять ТЗ
    • Умещать информацию в отведенный объем: сокращать текст или увеличивать его, не доливая воды.
    • Редактировать научные тексты и писать статьи для подготовленной аудитории.
    • Модули можно проходить по отдельности – подряд или с перерывом до года.

    Скрытый текст. Открывается зарегистрированным пользователям.

    ​
    Автор курса:
    Верклова Юлия
    , магистр журналистики, кандидат философских наук.
    • 25 лет была постоянным автором и редактором рубрики «Здоровье» в газете «Аргументы и факты», в журнале Cosmopolitan, на портале Passion.ru (Rambler)
    • Писала о медицине и здоровье для изданий Women’s Health, TopBeauty, SnC, Word Class, «На Рублевке», Medpotal и др.
    • Сотрудничала в качестве райтера и редактора с медицинскими и фармацевтическими компаниями
    • Написала книгу «ЗОЖ: оно вам надо? Как меняются правила здоровой жизни» (АСТ, 2020) – интерактивное издание с QR-кодами, выводящими на первоисточник
    • Автор курса для тех, кто хочет понятно, но без обмана писать о медицине – для медицинских журналистов, копирайтеров и врачей
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  14. [МИФ] Пишут все! Autumn camp: как вызывать эмоции, не называя. Тариф Желтый лист (Саша Степанова)

    30 июл 2024
    [​IMG]​
    Практикум: прокачиваем hard skill «умение писать»
    Благодаря эмоциям текст перестает быть набором букв, который просто читают, и превращается в живой организм, способный влиять на людей. Но эмоции нужно уметь описывать. Читателю не страшно от слова «страшно» и не смешно от слова «смешно».

    «Пишут все!» — это интенсивная работа с авторами МИФа Сашей Степановой, Кристиной Робер и Мальвиной Гайворонской. Вы научитесь писать о чем угодно и вызывать чувства, не называя их.
    «Ты всегда можешь отредактировать плохо написанную страницу. А вот пустую — нет»

    Кому стоит прийти

    Тем, кто профессионально работает с текстом — копирайтерам, маркетологам, блогерам, методистам, преподавателям
    Пишущим для себя (в соцсети или «в стол»)
    Тем, кто хочет выдавать на-гора искрометные тексты (или просто писать чуточку лучше)
    Утратившим вдохновение
    Тем, кто хочет приобрести привычку регулярно писать
    Книголюбам, которые нет-нет да и задумаются о том, чтобы черкнуть пару слов
    Всем, кто хочет убеждать, увлекать и объяснять, рассказывать истории, воодушевлять и переносить своими текстами в неведомые дали (а затем возвращать обратно). И делать это прямо сейчас, а не после изучения 20 блоков теории

    Программа вебинаров

    Занятие 1. «Как (и зачем) писать об эмоциях» (10.09.2024)
    Занятие 2. «Без любви не читается: как писать проникновенно о разных оттенках любви» (13.09.2024)
    Занятие 3. «Страх, ужас: учимся у авторов хоррора» (17.09.2024)
    Занятие 4. «Юмор: улыбаемся по заветам крошки Енота» (20.09.2024)

    Подробная программа обучения:

    Занятие 1. «Как (и зачем) писать об эмоциях»
    — Почему юмор — писательская кинза: одни обожают, а другие бегут от него без оглядки
    — «Вся такая пост-пост, вся такая мета-мета»: структура шутки
    — Возможно ли пошутить и никого при этом не обидеть
    — Портит ли юмор серьезное произведение
    — Сколько должно быть иронии на авторский лист
    — Практика: ищем свой голос и пишем о себе

    Занятие 2. «Без любви не читается: как писать проникновенно о разных оттенках любви»
    — Мы начинаем про любовь: для чего, для кого? Разбираемся в уместности и детализированности описаний.
    — Романтический tone of voice. Как определить характер описаний.
    — Нефритовый жезл. Какого фокала? Или зачем нам метафоры и когда они уместны.
    — Бабочки в животе брутала, или Гендерность в описаниях.
    — Не скажи, а покажи, или Как описать чувства, не называя их.

    Занятие 3. «Страх, ужас: учимся у авторов хоррора»
    — Самый древний и самый сильный. Ищем базовые страхи с помощью Г. Ф. Лавкрафта.
    — Хоррор — это внутренний космос. Описываем телесные реакции в соответствии с концепцией Барри Кита Гранта.
    — Саспенс и ретардация. Изучаем приемы, которыми пользуется Стивен Кинг.
    — Пугающая обыденность. Помещаем нестрашное в функцию страшного, как Дэвид Линч.

    Занятие 4. «Юмор: улыбаемся по заветам крошки Енота»
    — Почему юмор — писательская кинза: одни обожают, а другие бегут от него без оглядки
    — «Вся такая пост-пост, вся такая мета-мета»: структура шутки
    — Возможно ли пошутить и никого при этом не обидеть
    — Портит ли юмор серьезное произведение
    — Сколько должно быть иронии на авторский лист
    — Практика: ищем свой голос и пишем о себе

    Авторы (вожатые)

    Саша Степанова. Писательница, редактор, преподаватель литературного мастерства. Пишет в жанрах городского фэнтези и магического реализма. Автор романов «Двоедушники», «Вещные истины», «Не говори маме». Публиковалась в журналах «Дружба народов», The Blueprint, «Правила жизни». В МИФе вышла книга «Колдун с Неглинки», а также рассказ в сборнике «До встречи в книжном».
    Кристина Робер. Писательница, маркетолог, автор молодежного фэнтези. Публиковалась на площадках самиздата и собрала преданную аудиторию. Активно ведет блог. В МИФе вышли три книги Кристины Робер — «Полусолнце», «Преданные» и «Преданные. Белое с кровью» и одна готовится к выходу.
    Мальвина Гайворонская. О себе: писательница, чьи выступления на публику обычно заканчиваются предложением устроить стендап-тур. Не считаю себя книжным блогером, но выкладываю импровизационные обзоры на книги в своем телеграм-канале. В МИФе вышли две книги цикла юмористического городского фэнтези — «Одаренная девочка и прочие неприятности» и «Одаренная девочка и так себе каникулы».

    Тариф (отряд): Желтый лист (Видеозаписи 4 занятий)

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  15. [МИФ] Пиши еще. Тариф Внутренняя опора (Надежда Богданова)

    30 июл 2024
    [​IMG]​


    Писательство касается наших глубинных желаний: быть услышанными, вырасти душой, найти свое место в мире. Однако порой, склонившись над текстом, чувствуешь себя одиноким, а мотивация испаряется. Но если побыть рядом с другими пишущими, вспоминаешь: это ощущение — просто часть процесса. И тогда появляются силы продолжать.

    Запускаем курс-поддержку для пишущих: и начинающих, и опытных авторов. С нами — психолог и писатель Надежда Богданова. Поговорим о страхах, блоках и «50 оттенках мотивации», разберем кейсы и техники для самопомощи. Поймем, как лихо начать и продолжить историю, завершить текст на кураже и найти своего читателя.

    На пути писательства бывают тяжелые дни. В такие моменты ценно найти моральную поддержку. Мы придумали курс именно с этой целью — создать пространство взаимопонимания и творчества.


    Курс для вас, если:

    • У вас гора идей, вы отлично «пишете в голове», но откладываете работу над текстом
    • Вы начали свою книгу или рассказ, но потеряли вдохновение
    • Не можете найти мотивацию, чтобы продолжать историю
    • Вы остановились в нескольких шагах от финала и не может завершить его
    • Текст готов! Но вы не понимаете, как показать его миру и найти своего читателя

    Что вы получите на курсе

    • Поймете, как отличить писательский блок от прокрастинации, а главное — научитесь справляться с ним
    • Познакомитесь с «потребностями писателей» и определите свои
    • Поймете, почему мотивации зачастую не хватает, и найдете свой ведущий мотив
    • Получите вдохновляющие практики под разные творческие задачи
    • Научитесь справляться с проблемой «избегание финала» разными методами — в зависимости от причины
    • Узнаете, как применять знания психологии, чтобы найти контакт со своей аудиторией
    Программа курса:

    Занятие 1. Что мешает начать писать
    • Что такое писательский блок и как он проявляется
    • Ошибочные действия, которые усугубляют писательские блоки
    • Пять причин возникновения блоков
    • Как их преодолеть и начать уже писать
    Практика. Разбор кейсов, экспресс-диагностика и адресные рекомендации для каждого типа причин возникновения барьеров.

    Занятие 2. 50 оттенков мотивации
    • Потребности писателей. Мы пишем, чтобы… что?
    • Большие и маленькие мотивы
    • Почему мотивации всегда не хватает
    • Как мотивировать себя на работу, чтобы дойти до конца
    Интерактив: определение потребностей и своего ведущего мотива. Разбор кейсов, мотивирующие практики.

    Занятие 3. В двух шагах от финала. Навечно!
    • Суть и причина проблемы «избегание финала»
    • Разбор практических кейсов: «До конца остались бесконечные 2 главы», «Снова бросил и начал новое», «Однотомник превратился в дилогию» — и не только
    • Страхи и барьеры, которые подстерегаю писателя на пути к развязке
    • Рекомендации по работе со страхами
    Интерактив: экспресс-диагностика — поиск причин, почему не получается дописать книгу/текст.

    Занятие 4. Как знание возрастной психологии помогает найти своего читателя
    • Почему так сложно определить, кому понравится ваша книга
    • Возрастные кризисы как актуальный запрос аудитории
    • Наведение мостов между возрастной психологией и книжной индустрией
    Дополнительный материал: чек-лист, который поможет определить аудиторию для ваших текстов (книги, рассказа, блога).


    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Наверх